27.04 - 29.05

№ п/п

Назва

предмета

учитель

Тема

заняття

Матеріали з навчального

предмета (здобувачів

освіти; опрацьоване

учителем; електронні

посилання )

Онлайн – уроки

(дата, час)

Примітка

1

Зарубіжна література

5 клас

Цьолковська

Богдана

Миколаївна

Оптимістич-ний образ Суботика, його віра у силу думки й фантазії.

Реалізація мрій, бажань і прагнень особистості  - провідна ідея творів П.Маара про Суботика.

Письмово:

1) Скласти пам’ятку «Поради від Суботика» 

(5 і більше).

2) Дати відповіді на питання № 2,4,5,7 зі с.287.

3) «Перевірте себе», питання  № 1,2,4,5 зі с.289.

Електронний підручник «Світова література»(2013 р)

https://pidruchnyk.com.ua/146-svtova-lteratura-nkolenko-konyeva-orlova-5-klas.html

Тест на платформі «На урок»

05.05 о 12:00 год

(Код доступу буде подано

 у Viber-групі у цей же день  за 15 хв. до початку роботи)

28.04 – 05.05

Прохання до учнів, котрі навчаються  за новішими підручника-ми: скористай-теся елекронним підручни-ком 2013 р!

2

Ян Улоф Екгольм «Людвігові Хитрому – ура! Ура! Ура!». Світ фантастики у творі.

https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=8376 - книга  Яна Екгольма «Людвігові Хитрому — ура, ура, ура!» (АБО «Людвігові Чотирнадцятому — ура!»)

https://www.youtube.com/watch?v=T53BjesTaL0 – аудіокнига.

Письмово:

- Чого навчає твір про лиса Людвіга?

- Хто з героїв твору вам сподобався і чому?

07.05

3

У колі добрих друзів (улюблені твори сучасної літератури)

Створити проект «Мій улюблений твір сучасної літератури» за вивченими творами

(на вибір учня)

12.05-14.05

4

У світі цікавої літератури

(повторення та  узагальнення вивченого за

5 клас)

Придумати і записати

1 на вибір:

- цікаві запитання до літературної вікторини за вивченими творами,

- створити кросворд,

- вигадати ребус,

- запропонувати літературну гру для класу.

підсумко-ва контроль-на робота

(Інструк-таж виконання

буде подано

 у Viber-групі за день до роботи)

19.05- 28.05